La intervención basada en la web se dirige a los comportamientos de los padres que pueden afectar la ansiedad y la depresión de los adolescentes

Un programa de crianza personalizado basado en la web puede disminuir los comportamientos de crianza que influyen en el riesgo a corto plazo de ansiedad y depresión en los adolescentes, según un ensayo controlado aleatorio publicado en el Revista de Investigación Médica de Internet. Este programa proporciona módulos interactivos diseñados para motivar los cambios de los padres.

Un total de 359 díadas de padres y adolescentes de Australia se incluyeron en este estudio. Los padres siguieron el programa individualizado Partners in Parenting, que incluye intervenciones asociadas con los principios de diseño de sistemas persuasivos que tienen como objetivo motivar cambios en los comportamientos de los padres que pueden afectar el riesgo de ansiedad y depresión de sus hijos. El programa presenta un informe sobre las fortalezas y áreas de mejora de los padres, así como módulos interactivos que se crean en función de las áreas individuales de los padres para la mejora necesaria.

Los cambios informados por los padres en el riesgo de los padres y los factores de protección, según lo evaluado con la Escala de padres para reducir la depresión y la ansiedad de los adolescentes (PRADAS), fueron el resultado primario del estudio. PRADAS informadas por adolescentes; el cuestionario de estado de ánimo y sentimientos cortos para padres e hijos, que evalúa los síntomas depresivos; y la Escala de ansiedad de Spence Children, según el informe de padres e hijos, que evaluó los síntomas de ansiedad, fueron los resultados secundarios del ensayo.

Un total de 179 díadas fueron asignadas aleatoriamente para seguir el programa Partners in Parenting (grupo de intervención) y 180 díadas fueron asignadas a una condición de control. En promedio, el 73.7% de los participantes en el grupo de intervención completaron el programa, y ​​318 padres y 308 adolescentes completaron la evaluación posterior a la intervención. El aumento en la puntuación PRADAS desde el inicio hasta el seguimiento de 3 meses fue mayor en el grupo de intervención (46,40 a 51,21, respectivamente) en comparación con el grupo control (47,40 a 49,38, respectivamente; PAGS <.001). Los resultados secundarios fueron comparables entre los 2 grupos, y ambos grupos mostraron disminuciones notables en los síntomas depresivos y de ansiedad informados por los padres y por los padres y adolescentes desde el inicio hasta la posintervención.

Este estudio incluyó una cohorte de padres de madres en su mayoría altamente educadas y de familias intactas, lo que limita la generalización de los hallazgos. Además, el análisis se centró en 1 padre y no evaluó el impacto de la intervención con ambos padres involucrados.

«[The Partners in Parenting program] puede ser útil como un programa de prevención universal de salud pública de bajo costo, escalable y sostenible para empoderar a los padres en la crianza de los adolescentes ”, concluyeron los autores del estudio.

Referencia

Yap MBH, Mahtani S, Rapee RM, et al. Una intervención basada en la Web adaptada para mejorar el riesgo de crianza y los factores de protección para los problemas de depresión y ansiedad en los adolescentes: hallazgos posteriores a la intervención de un ensayo controlado aleatorio. J Med Internet Res. 2018; 20 (1): e17.

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